Товары по запросу: Геннадьевна бураго дневник математического

Книга содержит весь необходимый материал для проведения математического кружка в 6-8 классах в течение всего учебного года. Приводятся подробно изложенные темы для обсуждения в классе, наборы задач с решениями, математические игры и конкурсы. Автор – преподаватель математических кружков с многолетним стажем – делится профессиональными навыками ведения кружка. Читатель найдёт в книге советы, как организовать занятие, преподнести материал и избежать типичных ошибок. Книга адресована учителям и руководителям математических кружков. Также она будет интересна школьникам, увлекающимся математикой, и их родителям.

• Gennadevna-Burago-Dnevnik-matematicheskogo

Книга содержит весь необходимый материал для проведения математического кружка в 5-7 классах в течение всего учебного года. Приводятся подробно изложенные темы для обсуждения в классе, наборы задач с решениями, математические игры и конкурсы. Автор - преподаватель математических кружков с многолетним стажем - делится профессиональными навыками ведения кружка. Читатель найдет в книге советы, как организовать занятие, преподнести материал и избежать типичных ошибок. Книга адресована учителям и руководителям математических кружков. Также она будет интересна школьникам, увлекающимся математикой, и их родителям.

• Gennadevna-Burago-Dnevnik-matematicheskogo

Книга содержит весь необходимый материал для проведения математического кружка в 6-8 классах в течение всего учебного года. Приводятся подробно изложенные темы для обсуждения в классе, наборы задач с решениями, математические игры и конкурсы. Автор – преподаватель математических кружков с многолетним стажем – делится профессиональными навыками ведения кружка. Читатель найдёт в книге советы, как организовать занятие, преподнести материал и избежать типичных ошибок. Книга адресована учителям и руководителям математических кружков. Также она будет интересна школьникам, увлекающимся математикой, и их родителям.

• Gennadevna-Burago-Dnevnik-matematicheskogo

Книга содержит весь необходимый материал для проведения математического кружка в 5-7 классах в течение всего учебного года. Приводятся подробно изложенные темы для обсуждения в классе, наборы задач с решениями, математические игры и конкурсы. Автор - преподаватель математических кружков с многолетним стажем - делится профессиональными навыками ведения кружка. Читатель найдет в книге советы, как организовать занятие, преподнести материал и избежать типичных ошибок. Книга адресована учителям и руководителям математических кружков. Также она будет интересна школьникам, увлекающимся математикой, и их родителям.

• Gennadevna-Burago-Dnevnik-matematicheskogo

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, т.е. попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить затем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

• Valentina-Gennadevna-Ermolaeva-Dnevnik

Быть уникальной — право каждой женщины. Благодаря работе с авторским дневником от Татьяны Самариной читательницы смогут по-но-вому взглянуть на себя и свою женскую природу, раскроют свою индивидуальность, найдут в себе смелость взять ответственность за свою жизнь, обратиться к желаниям своей души, определить свое предназначение и жить, следуя своему уникальному пути. .Вам предстоит год осознанной работы над собой — 52 практических задания на каждую неделю. Выполняйте практику, делайте записи каждый день, вдохновляйтесь красивыми иллюстрациями и мудрыми цитатами. Осознанно создайте и проживите один год — и вы будете способны прожить всю свою жизнь так, как вы хотите. . .

• Tatyana-Gennadevna-Samarina-Dnevnik

У Виктора Саврасова было все... Все, что можно купить за деньги! Его отец занимал министерский пост, мать выступала в «Большом», а сам он стал одним из богатейших людей России. Поэтому профессор Стариков и пригласил его на свой юбилей — кто не захочет похвастаться таким учеником! Но бывший преподаватель Виктора умер прямо во время банкета: его отравил кто-то из гостей. Главным подозреваемым стал Саврасов: профессор успел указать на него и назвать убийцей... Узнав о смерти отчима, Ксения не почувствовала горя. Она хлебнула его сполна при жизни Старикова и, кажется, дошла до предела выпавших на ее долю страданий. Она давно планировала месть, однако кто-то сделал это за нее… Но кто? Неужели Виктор Саврасов, которого Ксения впервые увидела, когда ей было всего пятнадцать? Увидела — и полюбила на всю жизнь…

• Olga-Gennadevna-Volodarskaya-Taynyy

У Виктора Саврасова было все... Все, что можно купить за деньги! Его отец занимал министерский пост, мать выступала в «Большом», а сам он стал одним из богатейших людей России. Поэтому профессор Стариков и пригласил его на свой юбилей — кто не захочет похвастаться таким учеником! Но бывший преподаватель Виктора умер прямо во время банкета: его отравил кто-то из гостей. Главным подозреваемым стал Саврасов: профессор успел указать на него и назвать убийцей... Узнав о смерти отчима, Ксения не почувствовала горя. Она хлебнула его сполна при жизни Старикова и, кажется, дошла до предела выпавших на ее долю страданий. Она давно планировала месть, однако кто-то сделал это за нее… Но кто? Неужели Виктор Саврасов, которого Ксения впервые увидела, когда ей было всего пятнадцать? Увидела — и полюбила на всю жизнь…

• Olga-Gennadevna-Volodarskaya-Taynyy

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

• Valentina-Gennadevna-Ermolaeva-Dnevnik

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

• Valentina-Gennadevna-Ermolaeva-Dnevnik

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

• Valentina-Gennadevna-Ermolaeva-Dnevnik

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, т.е. попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить затем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

• Valentina-Gennadevna-Ermolaeva-Dnevnik

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, т.е. попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить затем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

• Valentina-Gennadevna-Ermolaeva-Dnevnik

У Виктора Саврасова было все... Все, что можно купить за деньги! Его отец занимал министерский пост, мать выступала в Большом, а сам он стал одним из богатейших людей России. Поэтому профессор Стариков и пригласил его на свой юбилей — кто не захочет похвастаться таким учеником! Но бывший преподаватель Виктора умер прямо во время банкета: его отравил кто-то из гостей. Главным подозреваемым стал Саврасов: профессор успел указать на него и назвать убийцей... Узнав о смерти отчима, Ксения не почувствовала горя. Она хлебнула его сполна при жизни Старикова и, кажется, дошла до предела выпавших на ее долю страданий. Она давно планировала месть, однако кто-то сделал это за нее... Но кто? Неужели Виктор Саврасов, которого Ксения впервые увидела, когда ей было всего пятнадцать? Увидела — и полюбила на всю жизнь...

• Volodarskaya-Olga-Gennadevna-Taynyy

У Виктора Саврасова было все... Все, что можно купить за деньги! Его отец занимал министерский пост, мать выступала в Большом, а сам он стал одним из богатейших людей России. Поэтому профессор Стариков и пригласил его на свой юбилей — кто не захочет похвастаться таким учеником! Но бывший преподаватель Виктора умер прямо во время банкета: его отравил кто-то из гостей. Главным подозреваемым стал Саврасов: профессор успел указать на него и назвать убийцей... . .Узнав о смерти отчима, Ксения не почувствовала горя. Она хлебнула его сполна при жизни Старикова и, кажется, дошла до предела выпавших на ее долю страданий. Она давно планировала месть, однако кто-то сделал это за нее... Но кто? Неужели Виктор Саврасов, которого Ксения впервые увидела, когда ей было всего пятнадцать? Увидела — и полюбила на всю жизнь... .

• Volodarskaya-Olga-Gennadevna-Taynyy

У Виктора Саврасова было все... Все, что можно купить за деньги! Его отец занимал министерский пост, мать выступала в Большом, а сам он стал одним из богатейших людей России. Поэтому профессор Стариков и пригласил его на свой юбилей — кто не захочет похвастаться таким учеником! Но бывший преподаватель Виктора умер прямо во время банкета: его отравил кто-то из гостей. Главным подозреваемым стал Саврасов: профессор успел указать на него и назвать убийцей... Узнав о смерти отчима, Ксения не почувствовала горя. Она хлебнула его сполна при жизни Старикова и, кажется, дошла до предела выпавших на ее долю страданий. Она давно планировала месть, однако кто-то сделал это за нее... Но кто? Неужели Виктор Саврасов, которого Ксения впервые увидела, когда ей было всего пятнадцать? Увидела — и полюбила на всю жизнь...

• Volodarskaya-Olga-Gennadevna-Taynyy

У Виктора Саврасова было все... Все, что можно купить за деньги! Его отец занимал министерский пост, мать выступала в Большом, а сам он стал одним из богатейших людей России. Поэтому профессор Стариков и пригласил его на свой юбилей — кто не захочет похвастаться таким учеником! Но бывший преподаватель Виктора умер прямо во время банкета: его отравил кто-то из гостей. Главным подозреваемым стал Саврасов: профессор успел указать на него и назвать убийцей... .Узнав о смерти отчима, Ксения не почувствовала горя. Она хлебнула его сполна при жизни Старикова и, кажется, дошла до предела выпавших на ее долю страданий. Она давно планировала месть, однако кто-то сделал это за нее... Но кто? Неужели Виктор Саврасов, которого Ксения впервые увидела, когда ей было всего пятнадцать? Увидела — и полюбила на всю жизнь... .

• Volodarskaya-Olga-Gennadevna-Taynyy

• Burago-Burago-Miniavtomobil-Jaguar

«Дневник читателя» предназначен для тех, кто только-только пошёл в школу или ещё собирается, но уже не расстаётся с книгой. Для хорошей учёбы мало просто любить чтение — нужно запоминать то, что прочитал, пересказывать своими словами сюжет, находить главную мысль, делать выводы из прочитанного. Всему этому легче научиться, когда под рукой есть «Дневник читателя». Каждая страница дневника — это готовая анкета-подсказка для каждой книги, где всё разложено по пунктам: «название», «автор», «главные герои», «сюжет», «вывод», «моё мнение о книге». Читателю останется только вписать факты своими словами. А чтобы веселее было это делать, в книге есть наклейки-смайлики, которыми можно поставить книге оценку. Есть место, чтобы нарисовать иллюстрацию к книге, есть специальная страница для рейтинга любимых книг, есть и список литературы, рекомендованной читателям этого возраста — книги на все времена! Делая записи в «Дневнике», читатель тренирует память и внимание, становится более ответственным и прилежным, учится грамотно выражать свои мысли, анализировать произведения. Мы советуем родителям и учителям помогать юному читателю — напоминать ему, что заполнять дневник нужно сразу после прочтения книги. Потом это войдёт в привычку. «Дневник читателя» не занимает много места, его можно положить в рюкзак, взять с собой в школу, на дачу, в лагерь отдыха и на курорт. Конечно же, вместе с книжкой, которую сейчас читаешь! Дневник содержит: - список литературы, рекомендованный к прочтению в начальной школе - список летнего чтения с 1 по 5 классы (с подсказками жанров по каждой книге) - наклейки для личной оценки прочитанного - словарь литературных жанров – доступные ребёнку определения, которые помогут ему ориентироваться в жанровых особенностях прочитанных произведений. - удобные шаблоны для заполнения, цветные иллюстрации - развивает логику и память - тренирует навыки пересказа и первичного анализа текста, которые помогут школьнику в написании сочинений и изложений. - учит формулировать мысли и выражать своё отношение к сюжету и стилю прочитанной книги, тренирует умение находить и выделять в тексте главное. - универсальная шпаргалка — глядя на свой конспект, ученик всегда может освежить в памяти произведение и его основные характеристики. - оценочные наклейки в привычном современному ребёнку формате (love, lol, boring, hate) и страница для личного рейтинга прочитанных книг дают возможность честно отметить произведение как непонравившееся или скучное. - удобный формат. Благодаря мягкой обложке и небольшому размеру, дневник не тяжелее тетради и не добавит веса школьному рюкзаку. Идеальный формат для каникул— его можно захватить в поездку и заполнять, где угодно.

• Valentina-Gennadevna-Dmitrieva-Chitatelskiy

«Дневник читателя» предназначен для тех, кто только-только пошёл в школу или ещё собирается, но уже не расстаётся с книгой. Для хорошей учёбы мало просто любить чтение — нужно запоминать то, что прочитал, пересказывать своими словами сюжет, находить главную мысль, делать выводы из прочитанного. Всему этому легче научиться, когда под рукой есть «Дневник читателя». Каждая страница дневника — это готовая анкета-подсказка для каждой книги, где всё разложено по пунктам: «название», «автор», «главные герои», «сюжет», «вывод», «моё мнение о книге». Читателю останется только вписать факты своими словами. А чтобы веселее было это делать, в книге есть наклейки-смайлики, которыми можно поставить книге оценку. Есть место, чтобы нарисовать иллюстрацию к книге, есть специальная страница для рейтинга любимых книг, есть и список литературы, рекомендованной читателям этого возраста — книги на все времена! Делая записи в «Дневнике», читатель тренирует память и внимание, становится более ответственным и прилежным, учится грамотно выражать свои мысли, анализировать произведения. Мы советуем родителям и учителям помогать юному читателю — напоминать ему, что заполнять дневник нужно сразу после прочтения книги. Потом это войдёт в привычку. «Дневник читателя» не занимает много места, его можно положить в рюкзак, взять с собой в школу, на дачу, в лагерь отдыха и на курорт. Конечно же, вместе с книжкой, которую сейчас читаешь! Дневник содержит: - список литературы, рекомендованный к прочтению в начальной школе - список летнего чтения с 1 по 5 классы (с подсказками жанров по каждой книге) - наклейки для личной оценки прочитанного - словарь литературных жанров – доступные ребёнку определения, которые помогут ему ориентироваться в жанровых особенностях прочитанных произведений. - удобные шаблоны для заполнения, цветные иллюстрации - развивает логику и память - тренирует навыки пересказа и первичного анализа текста, которые помогут школьнику в написании сочинений и изложений. - учит формулировать мысли и выражать своё отношение к сюжету и стилю прочитанной книги, тренирует умение находить и выделять в тексте главное. - универсальная шпаргалка — глядя на свой конспект, ученик всегда может освежить в памяти произведение и его основные характеристики. - оценочные наклейки в привычном современному ребёнку формате (love, lol, boring, hate) и страница для личного рейтинга прочитанных книг дают возможность честно отметить произведение как непонравившееся или скучное. - удобный формат. Благодаря мягкой обложке и небольшому размеру, дневник не тяжелее тетради и не добавит веса школьному рюкзаку. Идеальный формат для каникул— его можно захватить в поездку и заполнять, где угодно.

• Valentina-Gennadevna-Dmitrieva-Chitatelskiy

• BURAGO-zheltyy-element

«Летний дневник читателя» предназначен для тех, кто хочет помнить всё, что прочитал летом. Для хорошей учёбы мало просто любить чтение — нужно запоминать то, что прочитал на каникулах, и потом, когда начнётся новый учебный год, рассказать о прочитанном. И сделать это гораздо легче, когда под рукой есть «Летний дневник читателя». Каждая страница дневника — это готовая анкета-подсказка для каждой книги, где всё разложено по пунктам: «название», «автор», «главные герои», «сюжет», «вывод», «моё мнение о книге». Читателю останется только вписать факты своими словами. А чтобы веселее было это делать, в книге есть наклейки-смайлики, которыми можно поставить книге оценку. Есть место, чтобы нарисовать иллюстрацию к книге, есть специальная страница для рейтинга любимых книг, есть и список литературы, рекомендованной читателям этого возраста — книги на все времена! Делая записи в «Дневнике», читатель тренирует память и внимание, становится более ответственным и прилежным, учится грамотно выражать свои мысли, анализировать произведения. Мы советуем родителям и учителям помогать юному читателю — напоминать ему, что заполнять дневник нужно сразу после прочтения книги. Потом это войдёт в привычку. «Летний дневник читателя» не занимает много места, его можно положить в рюкзак, взять с собой в школу, на дачу, в лагерь отдыха и на курорт. Дневник содержит: - список летнего чтения с 1 по 5 классы (с подсказками жанров по каждой книге) - наклейки для личной оценки прочитанного - словарь литературных жанров – доступные ребёнку определения, которые помогут ему ориентироваться в жанровых особенностях прочитанных произведений. - удобные шаблоны для заполнения, цветные иллюстрации - оценочные наклейки в привычном современному ребёнку формате (love, lol, boring, hate) и страница для личного рейтинга прочитанных книг дают возможность честно отметить произведение как непонравившееся или скучное. - удобный формат. Благодаря мягкой обложке и небольшому размеру, дневник не тяжелее тетради и не добавит веса школьному рюкзаку. Идеальный формат для каникул— его можно захватить в поездку и заполнять, где угодно. Дневник помогает: - развивать логику и память - тренировать навыки пересказа и первичного анализа текста, которые помогут школьнику в написании сочинений и изложений. - формулировать мысли и выражать своё отношение к сюжету и стилю прочитанной книги, тренирует умение находить и выделять в тексте главное. - освежить в памяти произведение и его основные характеристики.

• Valentina-Gennadevna-Dmitrieva-Letniy

«Летний дневник читателя» предназначен для тех, кто хочет помнить всё, что прочитал летом. Для хорошей учёбы мало просто любить чтение — нужно запоминать то, что прочитал на каникулах, и потом, когда начнётся новый учебный год, рассказать о прочитанном. И сделать это гораздо легче, когда под рукой есть «Летний дневник читателя». Каждая страница дневника — это готовая анкета-подсказка для каждой книги, где всё разложено по пунктам: «название», «автор», «главные герои», «сюжет», «вывод», «моё мнение о книге». Читателю останется только вписать факты своими словами. А чтобы веселее было это делать, в книге есть наклейки-смайлики, которыми можно поставить книге оценку. Есть место, чтобы нарисовать иллюстрацию к книге, есть специальная страница для рейтинга любимых книг, есть и список литературы, рекомендованной читателям этого возраста — книги на все времена! Делая записи в «Дневнике», читатель тренирует память и внимание, становится более ответственным и прилежным, учится грамотно выражать свои мысли, анализировать произведения. Мы советуем родителям и учителям помогать юному читателю — напоминать ему, что заполнять дневник нужно сразу после прочтения книги. Потом это войдёт в привычку. «Летний дневник читателя» не занимает много места, его можно положить в рюкзак, взять с собой в школу, на дачу, в лагерь отдыха и на курорт. Дневник содержит: - список летнего чтения с 1 по 5 классы (с подсказками жанров по каждой книге) - наклейки для личной оценки прочитанного - словарь литературных жанров – доступные ребёнку определения, которые помогут ему ориентироваться в жанровых особенностях прочитанных произведений. - удобные шаблоны для заполнения, цветные иллюстрации - оценочные наклейки в привычном современному ребёнку формате (love, lol, boring, hate) и страница для личного рейтинга прочитанных книг дают возможность честно отметить произведение как непонравившееся или скучное. - удобный формат. Благодаря мягкой обложке и небольшому размеру, дневник не тяжелее тетради и не добавит веса школьному рюкзаку. Идеальный формат для каникул— его можно захватить в поездку и заполнять, где угодно. Дневник помогает: - развивать логику и память - тренировать навыки пересказа и первичного анализа текста, которые помогут школьнику в написании сочинений и изложений. - формулировать мысли и выражать своё отношение к сюжету и стилю прочитанной книги, тренирует умение находить и выделять в тексте главное. - освежить в памяти произведение и его основные характеристики.

• Valentina-Gennadevna-Dmitrieva-Letniy

«Летний дневник читателя» предназначен для тех, кто хочет помнить всё, что прочитал летом. Для хорошей учёбы мало просто любить чтение — нужно запоминать то, что прочитал на каникулах, и потом, когда начнётся новый учебный год, рассказать о прочитанном. И сделать это гораздо легче, когда под рукой есть «Летний дневник читателя». Каждая страница дневника — это готовая анкета-подсказка для каждой книги, где всё разложено по пунктам: «название», «автор», «главные герои», «сюжет», «вывод», «моё мнение о книге». Читателю останется только вписать факты своими словами. А чтобы веселее было это делать, в книге есть наклейки-смайлики, которыми можно поставить книге оценку. Есть место, чтобы нарисовать иллюстрацию к книге, есть специальная страница для рейтинга любимых книг, есть и список литературы, рекомендованной читателям этого возраста — книги на все времена! Делая записи в «Дневнике», читатель тренирует память и внимание, становится более ответственным и прилежным, учится грамотно выражать свои мысли, анализировать произведения. Мы советуем родителям и учителям помогать юному читателю — напоминать ему, что заполнять дневник нужно сразу после прочтения книги. Потом это войдёт в привычку. «Летний дневник читателя» не занимает много места, его можно положить в рюкзак, взять с собой в школу, на дачу, в лагерь отдыха и на курорт. Дневник содержит: - список летнего чтения с 1 по 5 классы (с подсказками жанров по каждой книге) - наклейки для личной оценки прочитанного - словарь литературных жанров – доступные ребёнку определения, которые помогут ему ориентироваться в жанровых особенностях прочитанных произведений. - удобные шаблоны для заполнения, цветные иллюстрации - оценочные наклейки в привычном современному ребёнку формате (love, lol, boring, hate) и страница для личного рейтинга прочитанных книг дают возможность честно отметить произведение как непонравившееся или скучное. - удобный формат. Благодаря мягкой обложке и небольшому размеру, дневник не тяжелее тетради и не добавит веса школьному рюкзаку. Идеальный формат для каникул— его можно захватить в поездку и заполнять, где угодно. Дневник помогает: - развивать логику и память - тренировать навыки пересказа и первичного анализа текста, которые помогут школьнику в написании сочинений и изложений. - формулировать мысли и выражать своё отношение к сюжету и стилю прочитанной книги, тренирует умение находить и выделять в тексте главное. - освежить в памяти произведение и его основные характеристики.

• Valentina-Gennadevna-Dmitrieva-Letniy